Plano de aula de natação para iniciantes: modelo + 3 dicas

Um plano de aula de natação para iniciantes é fundamental para o sucesso do aluno e do professor. Afinal, esse documento contém as atividades que serão aplicadas naquela sessão, garantindo mais agilidade, praticidade e compreensão dos novos atletas. 

Essa ferramenta é tão importante no processo de aprendizado quanto um mapa é essencial para um motorista que precisa chegar até o destino. Sem esses recursos, a chance de conseguir os objetivos é menor. 

Neste artigo, explicaremos o conceito do plano de aula, quais são os benefícios e como colocá-lo em prática. Acredite, o processo não é complexo e desafiador. Basta seguir as dicas para observar os primeiros benefícios. Confira! 

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Afinal, o que é plano de aula de natação para iniciantes?

O plano de aula ajuda o professor a trabalhar o processo de aprendizagem dos alunos com mais qualidade. O material mostra quais são os conteúdos que devem ser abordados e como eles devem ser colocados em prática. 

É possível comparar o plano de aula no esporte com o planejamento estratégico das empresas. A segunda opção, por exemplo, mostra quais são as melhores ações que uma companhia deve aplicar para alcançar o sucesso.

Com o auxílio do documento, o gestor tem mais organização, assertividade nas decisões, garante mais produtividade da equipe e aumenta a performance do time. 

Os mesmos benefícios podem ser observados quando o plano de aula é adicionado na rotina do professor de natação. Ao desenvolver esse tipo de ferramenta, é possível ter uma visão mais completa dos conteúdos que já foram compartilhados com os alunos, qual é o tema que deve ser aplicado no dia e qual será no dia seguinte. 

Dessa forma, é possível definir objetivos e caminhos mais claros para que todos possam conquistar as metas com as aulas de natação. 

Outro ponto positivo da ferramenta é que ela impede que o professor repita os conteúdos para os alunos. Isso é muito ruim, uma vez que a falta de criatividade pode desanimar os atletas, fazendo com que eles mudem de escola ou até mesmo abandonem a prática da modalidade. 

É fundamental deixar claro que, ao contrário do que muita gente imagina, o plano de aula não é uma ferramenta comum nos dias de hoje. Grande parte dos professores acreditam que podem armazenar todas as informações no cérebro.

No entanto, esse tipo de processo atrapalha o processo de aprendizado, uma vez que é mais difícil ter uma sequência lógica e organizada. 

Num primeiro momento, pode ser complicado implementar o plano de aula na rotina. Com o passar do tempo, perceberá que a inclusão da ferramenta é mais simples do que parece. Vale a pena fazer um teste. 

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Por que fazer um plano de aula de natação? 

A ferramenta traz diversos benefícios para o instrutor, como: mais organização, agilidade e avaliação de resultados assertivos. Veja abaixo os impactos de cada um e como ela pode transformar os resultados das aulas. 

Mais organização

Um professor que não sabe onde quer chegar com os alunos está fadado ao insucesso, mesmo antes de iniciar as atividades, pois não terá foco. 

O plano de aula garante clareza quanto às ações que devem ser cumpridas naquele momento. O benefício é adquirido não só pelo professor, mas também para o aluno que, provavelmente, entenderá o conteúdo com mais facilidade. 

Mais agilidade

Quando o professor desenvolve um plano com qualidade, as aulas se tornam mais dinâmicas e é possível reduzir o tempo de resposta entre uma ação e outra, uma vez que os os próximos passos já estão previstos dentro do planejamento. 

Avaliação de resultados mais assertivos 

Outro ponto positivo do plano de aula de natação para iniciantes é a possibilidade de controlar os exercícios e mensurar os efeitos que eles surtiram nos alunos. Esse processo é importante para avaliar com mais clareza a qualidade das informações que foram compartilhadas e se os alunos conseguiram compreender o conteúdo com facilidade. 

Se observar que os resultados não foram satisfatórios, você pode reavaliar o cronograma e procurar outras alternativas até encontrar um modelo que vai ao encontro dos alunos. 

Desenvolvimento contínuo 

Nunca é demais deixar claro que o plano de aula ajuda a ter compromisso com o crescimento e amadurecimento dos alunos. Por meio desse recurso, uma série de aprendizados com o ciclo anterior é absorvida e pode fazer com que os atletas tenham mais motivação para se arriscarem. 

Como montar um plano de aula para iniciantes? 

Um plano de aula para iniciantes não pode ser desenvolvido de qualquer forma. Afinal, você terá contato com alunos que nunca nadaram ou que já tiveram experiências negativas em outras escolas. Por isso, é importante ter cuidado na hora do planejamento para surpreendê-los logo nos primeiros dias.

Veja abaixo algumas dicas para montar um plano de sucesso.  

Tenha paciência com os alunos 

O primeiro passo é ter paciência. Como os alunos ainda não tiveram oportunidade de lidar com a sua dinâmica, provavelmente, podem ficar com medo e desconfortáveis durante as aulas. Você pode ter o plano perfeito, mas se não souber compreender o lado do atleta, a situação ficará ainda mais complicada. 

No início da aula, reserve um período para conversar com os novatos para compreender os motivos pelos quais eles se inscreveram em uma aula de natação, além de descobrir se eles têm medo da água. A partir daí, você terá insumos mais completos para desenvolver planos assertivos. 

Por exemplo: imagine que um aluno não gosta muito de piscina e pretende perder o medo com as aulas de natação. Você pode, por exemplo, começar com atividades fora da água. Assim, o novo atleta terá uma ótima oportunidade para se acostumar com a sua dinâmica de ensino, com os outros alunos e o ambiente. 

A regra é clara: quanto mais você conhece os alunos, maiores são as chances de desenvolver um plano de aula campeão. 

Opte pela simplicidade 

Neste momento, você está montando um plano de aula de natação para iniciantes. Então, evite exagerar na quantidade de exercícios em uma única sessão. Geralmente, o número de atividades varia de três a quatro exercícios. 

Se achar necessário, fique à vontade para reduzir a quantidade. O mais importante é que os atletas entendam o conteúdo e apliquem as técnicas que você deseja compartilhar. 

Adicione os elementos mais importantes

Um plano de aula de qualidade é aquele que contém as informações mais importantes, como: faixa etária dos alunos, objetivo da aula e conteúdo aplicado. Veja abaixo um exemplo. 

Plano de aula nº4

Faixa etária: crianças de 3 a 6 anos;

Local: Piscina;

Materiais: bambolês e bichinhos de EVA

Objetivos da aula: 

• Ensinar o salto ajoelhado de ponto;
• Incentivar a propulsão de braços e pernas alternados;
• Aperfeiçoar a propulsão de pernas com alternância ventral e dorsal (parafuso). 

Etapa 1: o professor pode ensinar aos alunos a brincadeira da onda, que pode ser pequena, média ou grande. A dinâmica é muito simples. Basta incentivar o aluno a mergulhar na onda. 

Etapa 2: o próximo passo é a brincadeira do aquário. Nela, você deve espalhar muitos bichinhos na lateral da piscina. O aluno deve buscá-los, seja nadando ou até andando. O mais importante é ter contato com a água e descobrir que ela não é tão assustadora quanto parece. 

Bem, trouxemos apenas um exemplo para servir de inspiração. O mais importante é compreender os elementos essenciais de um plano de aula e começar a aplicá-lo em sua rotina. 

Além do plano de aula para iniciantes, é importante conhecer metodologias de natação que ajudam a otimizar os resultados, como a Metodologia Gustavo Borges.

Ela é a melhor estratégia para construir uma experiência educacional inovadora, promover o aprendizado de habilidades e valores fundamentais por meio da natação.